复刻一件世界技能大赛的经典试题，作为世界技能博物馆的永久展品，相比砌筑、竹编、烘焙等其他领域的选手，2022年世界技能大赛特别赛印刷媒体项目金牌获得者，来自上海出版印刷高等专科学校的高级技师顾俊杰老师可能是用时最短的：从拿到设计稿、检查排版到印制完成，前后不到1小时。这也体现了现今时代数字印刷技术的先进性。
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不过复原这份1960-1963年西班牙比赛的试题作品，还是颇费了一番功夫的。由于原技能项目是排印，而现在已没有这个比赛项目了，这次由印刷媒体项目的顾俊杰来复原，实际上是一个创作式的过程，不仅仅运用了现代的印刷技术，前期还特邀设计学博士、文艺学博士后吴昉副教授亲自出马，专门复制、设计配色了4个方案，经世界技能组织认定后确认了最终的印刷设计稿。
Q：世界技能大赛如何来评定选手的技能高下呢？
A：借助世界最先进的德国海德堡印刷设备，顾俊杰大部分的工作乍看上去，是在不同设备的屏幕上选择、输入数据——从检查数据、印刷到裁切成品。那世界技能大赛如何来评定选手的技能高下呢？
“其实比赛还是考察人的操控，而且世赛的考点非常多，可以说面面俱到。第一步检查文件的适应性：世赛可能给你20张卡片，有的字体差一点、有的尺寸差一点，有的方向错了，对照模板你要找出那张唯一正确的。这一步其实也体现了数字印刷的特点：个性化。然后你要拼版，你可以一张拼一个，也可以横向、纵向排列尝试最大化利用纸张，节约成本。如果比赛要求是打印30张，你用5张纸而其他选手要用到7、8张，那你就能拿到更高的分数。这一步的背后，是世赛宣扬的环保理念。”
顾俊杰说，世界技能大赛的印刷媒体项目就是覆盖印前、印刷、印后全过程，需要选手做第一步的时候就想到第三步，并且每一步都要理解它的目的和缘由。
Q：这次复原的作品是怎样完成的？
A：“这次复原的作品，是早年西班牙比赛的试题，当时平面设计和印刷还是合并在一项里面。所以这次平面设计的部分由设计学博士、文艺学博士后吴昉副教授帮忙完成，我来做下半部分的工作。”
顾俊杰介绍，从技术角度，这个模板就是一个正常的四色文件，没有专色，不需要自己再去调。周围是白边，也不需要设置出血（印刷业的术语，指为取得更好的视觉效果，而让图文部分超出版心部分覆盖到页面边缘）。
由于是正反双面打印，难点还是有的：正反面中心点校准。顾俊杰在一张纸的两面分别通过打印田字格找到了中心点，然后又拿出手电筒照射背面，发现两面的中心点有细微错位，调整参数再次打印，直到正反两面的中心点完全重合，保证正反双面打印的图案能完全对上。这是一项非常考验眼力和经验的工作，顾俊杰只用了一次就完成校准，非常环保也非常高效。
至于裁切部分，借助号称“印刷界法拉利”的海德堡设备，规则图案的裁切对于世赛金牌选手顾俊杰来说真可谓小菜一碟。至此，从接单到成品完成，不到1小时。而完成一整套流程之后，顾俊杰说，自己也对印刷行业的前世今生有了更直观的认识。“非常感谢、也非常荣幸世界技能博物馆能找到我来复刻展品。也是通过复刻展品，我知道我的项目原来包含那么广。这次平面设计的部分只能请我们学校的老师帮忙完成，但这也给我一个启发，我需要对这个行业的上下游更了解，才能让自己的业务能力更上一层。”
Q：如果有机会站在自己的展品前，向公众讲解，你会说什么呢？
A：今年5月18日国际博物馆日，顾俊杰已经作为特邀嘉宾先一步走进世界技能博物馆。“这个位置我是经常去的，离我们学校很近。世界技能博物馆所在地杨浦滨江，本身就是工业风比较浓烈的。那天走进馆中，看到一些楼顶的管道，更觉得工业风满满，跟通常所见的博物馆很不一样。作为一个从事工业行业的人来说，真的好喜欢这种感觉。”顾俊杰说，他那天在馆中拍了几张照片发给朋友，他们也很感兴趣，都问什么时候开馆，可以来游览。
如果有机会站在自己的展品前，向公众讲解，他会说什么呢？“可能会从大家最感兴趣的东西讲起。”作为印刷行业的从业者、教学人员，顾俊杰被学生、被亲戚朋友、甚至被世赛其他项目的选手不止一次地问过人民币的印刷工艺，“这种时候，我就会从钱包中拿出一张纸质的人民币，从大家最熟悉的印刷品开始讲起。”
顾俊杰也说到，其实随着技术的发展以及人民生活水平的不断提高，印刷行业的服务面已从纸媒延伸到了包装等更广阔的领域。“比如现在送一个端午、中秋礼盒，上面的印刷工艺都堪比人民币了，上面也有防伪标识等等。目前，印刷行业已经以包装为主了，新崛起的门店式的书籍快印，它的特色就是短小快，更适合个性化印刷。”Q：对尚未寻找到职业方向的青少年，你有什么建议吗？
A：顾俊杰说，“如果你对印刷人民币的工艺特别感兴趣，可以报考我们学校、毕业后有机会去上海印钞公司，他们经常来我们学校招聘。或者你也可以去上海烟草包装印刷有限公司印刷烟包，烟包的印刷工艺可以说与印刷人民币不相上下。”
面对尚未寻找到职业方向的青少年，顾俊杰现身说法，建议他们多参加“职业体验日”。“我初中时候去过各种不同的职业技术学校，比如杨浦的上海科技管理学校， 去体验过显微镜、洋葱切片；也去过浦东的一所医药学校，体验中医切片、胶囊制作。这些技术当时很吸引我的，当然我还参加过图书制作相关偏文科的行业，就不太喜欢；还有音乐学校合唱、美声之类的，我不太会。” 顾俊杰建议青少年多多参与职业体验活动，以此找到适合自己的职业方向。
“现在的青少年对于职业教育接受度更高， 这是一个很好的现象。以我们专业来说，即便不像我这样留校做老师，我们同学的就业率也是相当高的。可以说找工作不愁，我中职三年的同桌现在就在上海烟草包装印刷有限公司，待遇和提升空间都很高。”
Q：应该如何应对新挑战和新机遇呢？
A：当然顾俊杰也说到，印刷行业虽然在新时代有了新的机遇、发展前景远大，但作为行业从业人员还是要不断学习。“数字印刷行业发展迅速，软件半年一个版本，每年一个大版本，所以要不断去学。另外学习过程中时常会遇到瓶颈，要不怕苦不怕难，积极寻找解决问题的方法。比如我世赛备战冲刺的时候，配色克重就遇到了问题。专色印刷的油墨颜色需要自己调配，题目要求配200克的颜色，正负偏差不超过10克，但我就是不达标。结合以往经验我没有急于反复调配，而是拆解工序环节，发现是颜色比例出了一点小问题，那这个坎两天就迈过去了。”
顾俊杰总结说，国家队选拔世赛选手5选1，比的就是细节、比的就是小问题的解决。“包括我进到世赛，和其他选手、甚至其他项目的选手交流，发现能达到世赛水平的，都会去找解决问题的方法。不执着于问题本身，而是去想产生问题的原因，最后怎么避免。这就是我的经验之谈。”
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